
Методические материалы, разработанные специалистами Московского физико-технического института (МФТИ), значительно расширили кругозор обучающихся в сфере информационных технологий, так как рассматриваемые вопросы по системам искусственного интеллекта не входят в учебные планы общеобразовательных организаций и позволили обучающимся овладеть основами проектирования, использования интеллектуальных систем и подготовиться к поступлению в технические вузы на соответствующие специальности, что позволило включить проведение классного часа в план профориентационных мероприятий школы.